R&P Indici 2009

Richard e Piggle. Volume 17, numero 1, gennaio-aprile 2009

Focus

Apprendere dall'esperienza teorica e clinica di Wilfred R. Bion

Introduzione, G. M. Mazzoncini

La differenziazione tra personalità psicotica e non psicotica in Bion quale fondamento della clinica: la funzione diagnostica, M. Peluso

Linking: cambiamento e trasformazioni dei legami nel processo psicoanalitico, L. Iannotta

La gruppalità della mente, G. M. Mazzoncini

Apprendere e trasmettere la conoscenza psicoanalitica. G. Lisa Milana

Riflessioni sulla clinica

Adozione e apprendimento scolastico, C. Artoni Schlesinger, P. Gatti

Diario clinico

Qualità dell’aggressività nella psicoterapia infantile:alcune riflessioni a partire dalla clinica.. R. Cacioppo, C. Meotti

Neuroscienze e psicoanalisi del bambino e dell'adolescente

Introduzione, I. Ardizzone

Percorsi di ricerca su Psicoanalisi e Neuroscienze.

Il lavoro di riflessione svolto dal "Gruppo Inter-Centri" romani della Società Psicoanalitica Italiana, G. Moccia

Recensioni

IL BAMBINO MALTRATTATO, LE RADICI DELLA DEPRESSIONE NEL TRAUMA E NELL'ABUSO INFANTILE, di Bifulco A. e Moran P. (A. Castiello d'Antonio) - QUANDO LE MADRI NON SONO FELICI, di Ammaniti M., Cimino S., Trentini C. (V. Giovannini)

Segnalazioni bibliografiche

Segnalibro

Contents & abstracts

 

Richard e Piggle. Volume 17, numero 2, maggio-luglio 2009

Teoria e tecnica

Ferenczi e Winnicott: "a partially missing link", F. Borgogno

Tra pentole ... e coperchi. La bugia nella relazione adulto-bambino, M. L. Algini

Focus

L'affidamento dei minori. L'importanza del lavoro sulla genitorialità e con i Servizi

Introduzione, S. Maccioni

Il compito dell'affido e le necessità dei minori: quali interventi e con quali persone, S. Grimaldi

Genitorialità naturale e affidataria: tra desiderio e bisogno, R. Colarossi

Dall'entusiasmo appassionato degli inizi ad una fiducia moderata: note da una esperienza di lavoro nei Servizi territoriali con le famiglie affidatarie, L. Vallini

La complessità dei rapporti tra gli operatori impegnati nell'affidamento del bambino: alcune considerazioni cliniche, G. Lorusso, E. Mezzina

L'incontro con le diverse genitorialità nel percorso terapeutico svolto con una bambina in affidamento, B. Amabili   .

Riflessioni sulla clinica

Rappresentazioni e affetti della madre nella relazione con il bambino asmatico, D. Mervoglino

Recensioni

LA RELAZIONE DI COPPIA. STRUMENTI DI VALUTAZIONE, di Santona A, Zavattini G.C. (F. Gigli) - CHI È IL SOGNATORE CHE SOGNA IL SOGNO? UNO STUDIO SULLE PRESENZE PSICHICHE, di Grotstein J. S. (A. Ciocca) - IL TRAUMA IN ETÀ EVOLUTIVA. VIOLENZA E ABUSO SUI MINORI, di Grimaldi S., Latmiral S. (a cura di) (R. Savino)

Segnalazioni bibliografiche

Contents & abstracts

 

 

Richard e Piggle. Volume 17, numero 3, settembre-dicembre 2009

Teoria e tecnica

L'ADHD e le diagnosi nell'infanzia: complessità della determinazione, B. Janin

Focus

L'apporto del modello psicoanalitico nel contesto istituzionale. Servizi per adolescenti

Introduzione, M.P. Ferrigno e P. Giusti

In che modo la psicoterapia psicoanalitica può essere supportata nelle istituzioni pubbliche? L'esperienza della Tavistock Clinic, M. Rustin

Deprivazione in adolescenza e intervento clinico di rete, F. Codignola

Il modello psicoanalitico applicato alle istituzioni tra continuità e discontinuità, S. Lanzon

La psicoterapia in una comunità ad orientamento psicoanalitico per tardo adolescenti, R. Quintiliani

"Vi ricordate come eravamo?" Gruppo, trasformazioni e contributo psicoanalitico, M.P. Ferrigno

Riflessioni sulla clinica

Differenziazione ed integrazione: aspetti di tecnica nel lavoro psicoterapeutico con i bambini, G. Grauso

Recensioni

PSICOSOMATICA IN ETÀ EVOLUTIVA, a cura di R. Cerutti (U. Balottin) - IL DOLORE ESTREMO. IL TRAUMA DA FREUD ALLA SHOAH, di C. Mucci (A. Ciocca)

Segnalazioni bibliografiche

Indice generale volume 17 (2009)

Contents & abstracts

Centri Clinici AIPPI

I Centri Clinici AIPPI offrono, a costi contenuti, consultazioni e percorsi psicoterapeutici ad indirizzo psicoanalitico per bambini in età pre-scolare, scolare, adolescenti con lievi o gravi difficoltà nella sfera emotiva e relazionale e per genitori che si trovano ad affrontare problematiche di coppia e/o legate al rapporto con i figli.

I Centri Clinici offrono consulenze a professionisti impegnati nel lavoro con i bambini ed adolescenti e nelle professioni di aiuto. Contatta il Centro clinico AIPPI più vicino a te (Milano, Pescara, Roma, Napoli) per saperne di più e per fissare il primo colloquio.

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